我家寶貝該上感覺統合課嗎?職能治療師:探索與適度挑戰,提升孩子自信與安全感

編輯∣Grace  圖片提供∣盪鞦韆親子空間 
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台灣很多爸媽對於兒童發展的觀念不一,有些爸媽可能不知道小孩在每個年齡層要會哪些事情。職能治療師汝汝說:「我們的工作大部分都是在醫院裡面,有診斷出來確定有遲緩的孩子才能進來上課,可是在醫院做的事情就是促進孩子的發展,給他們多元的刺激、給他們適合他們能力的挑戰,讓他們的能力可以再向上一階。這些東西不是只有特殊孩子需要,其實所有的孩子都可以從這些課程及活動中獲益很多。」
 
親子課程能輔助爸媽們去了解小孩這個年紀的發展應該要到什麼程度了,現在小家庭居多,0~3歲的感覺統合課讓小孩與媽媽有機會接觸不一樣的環境,提供適合每個孩子發展的挑戰與任務,對小孩發展很有幫助。

感覺統合課中的挑戰與任務可以促進小孩的發展。


親子課程是新手爸媽很好的幫手

本身沒有幼教背景的爸媽們可以嘗試各類親子課程,觀察小孩上課的內容與學習狀況,就會知道什麼課程最適合自己的小孩。很重要的一的點是,每一堂課都要有恰到好處的難度。像是今天上課小孩70%都可以跟上,30%靠回家練習就可以會,這樣就是恰到好處,是最有效率可以提升小孩能力的課程,同時可以增加他們的信心。
爸媽的觀察與引導很重要,留時間讓小孩自己去探索、找方法練習,爸媽們要嘗試著等待、練習觀察小孩,有練習就知道什麼時間該介入他們的學習。像感覺統合課就是給小孩一些挑戰,看看他們有沒有在這些挑戰中做出適切的反應,所以這樣的課程對一歲多的小孩來說是幫助蠻多的,很好玩也很有挑戰。

感覺統合課與其他親子課程都能讓爸媽與小孩共同成長。

孩子是從大人眼中去塑造自己的形象,所以媽媽說孩子什麼,就會把孩子打造成那種樣子。媽媽眼中的孩子跟媽媽口中的孩子是很重要的,會影響到真正的孩子。

小孩真的不能誇嗎?適當的鼓勵與獎勵可以建立孩子的自信心

小孩只有幾個月大的時候對文字沒辦法理解,正向鼓勵是好的,但是如果小孩已經超過五歲,那到底說他們好棒的原因是什麼,要讓他們知道。說好棒的頻率很重要,如果說得太多也不好。汝汝說:「比較大的原則是,看孩子的年紀去給他適合的鼓勵與獎勵,鼓勵是為了培養他對自我能力的自信心、以及他自動自發不害怕挫折去探索的動作。安全感跟自信心有一部分是天生的,但後天也是可以影響,在感覺統合課中,可以幫助小孩累積實際經驗,在老師與爸媽的陪伴下勇敢去完成各項任務與挑戰。」

小孩可以在感覺統合課中盡情探索,從各種適當的挑戰中培養面對生活的能力及自信心。


隔絕危險、開放探索是家庭佈置兩大要點

職能治療師汝汝建議,盡量讓環境去配合小孩,不要讓小孩去遷就環境,特別是0~1歲的寶寶需要探索,這也是感覺統合課的核心,最好的方式就是把危險的地方圍起來、把會碎的東西收起來,其他地方讓他們盡情探索。要讓小孩知道什麼可以碰什麼不能碰,比較小的小孩可能聽不懂,可以用轉移注意力的方式處理,但盡量讓他們有比較大的空間可以探索。


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