已經覺得教養之路好漫長?過來人爸爸媽媽大推這3本,邊看邊學不再與孩子爭到面紅耳赤

編輯∣藝種課程編輯部 
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忙於照顧親愛寶貝的爸爸媽媽們,不必再百忙之中抽空跑書局了,編輯部將不定期挑選優質的親子教養書籍,推薦給爸爸媽媽,這次將為您介紹分屬三家不同出版社的三本親子教養書籍。

Book1:《繪本給你教養力:在故事裡和孩子一起成長》

繪本是最好的學校,說故事是最好的教養。一次囊括34本中文優秀繪本,新手父母陪伴孩子成長的最佳幫手。孩子並不是一生下來就懂事,父母也不是一當了父母就懂教養。讓充滿童趣與天真的繪本,帶給你滿滿的正能量與教養力!
 
有不少繪本故事以親子互動為題材,繪本創作家藉由一個又一個或趣味幽默或溫柔感性或創意十足的好故事,引領我們去看見自己、省思自己,從而調整自己與孩子之間的相處模式。在故事中,我們嗅聞不到絲毫說教語氣,也沒有感覺到故事背後有個所謂的親職專家在對我們下指導棋,頻頻告訴我們在面對孩子時,哪些可為、哪些不可為。
 
許多道理我們不是不明白,無須旁人苦口婆心不斷在我們耳根前一再提醒,那只會令我們感到抗拒。我們缺的是「心被打動」,當心被好故事打動了,心才有可能柔軟下來,這時候,我們才有可能真正的去調修自己在親職上的想法與做法。在心沒有被觸動到之前,道理永遠只停留在頭腦理性認知層面,唯有感動力由心萌生,我們才有機會真正啟動思想與行為的調整與改變。好故事本身就有這般觸動人心的力道,這就是為什麼現在我愛閱讀繪本故事,勝過空泛說理的教養書之一大主因。──作者李貞慧。

作者:李貞慧
圖片來源翻攝自時報出版

 

Book2:懶得教,這麼辦》

是不是我們做得不夠好? 是不是我們做得不夠多?這些煩惱,在教育現場屢見不鮮。但對教育者來說,這些焦慮是必要的嗎?某些專家們總在誇談「怎麼教」,或傳達「你教錯了,照我的來」,甚至散佈「這樣教得不夠,像我這樣教才夠」的教養焦慮。教養對家長來說,既是一種不能輸的軍備競賽,也是一種時時被他人凝視的、不能犯錯的道德考驗。
 
難道只有通過考驗的人,才是夠好的父母?這本書想要反對這樣的價值,也反對那些便宜行事、過度簡化的教育想像。因為大多數時候,我們不是做錯了,而是做得太多。
 
這不是一本傳統教養書,也不是扮演教育專家,指著父母的鼻子說你應該怎麼做的教育指南。它更像是一個以家庭為田野的人類學家,同時扮演爸爸、老師、朋友等角色,與孩子建立關係並持續進行的教育實驗。更重要的,不論對待大人或小孩,都應該從「惜惜」做起,以同理心相處、相惜,期望能激發同為父母、教育者的同理心,建立相互尊重及成長的良性循環,不光為了孩子,也讓我們自己成為足夠聰明、堅強並獨立的人。

作者:盧駿逸
圖片來源翻攝自遠流出版

 

Book3:《世界標準教養法》─教出有自信、會溝通、善思考的孩子

誰說教養沒有正確答案?作者以20年美日教育現場經驗,將全球各地的教養法,整合成一套完整的系統,已成功培育出超過4000名亞裔國際人才!
 
0至18歲適用的世界標準教養法,結合美國、英國、北歐、中國、韓國、印度、新加坡等國的教養優勢 教出會讀書、有人緣、內心堅強的孩子。「世界標準教養法」的三大條件:教養上究竟該以提升哪種能力為目標?簡單來說,共有三大必須要素,分別是「自信」「思考能力」和「溝通能力」,那麼為什麼這三大條件是必要的呢?本書將內容將有詳盡的介紹。

作者:船津徹
圖片來源翻攝自方智
 



 

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