誰說拍片就要大成本?孩子也能當小小電影人!從小接觸影像創作並不難

編輯|Rachel  編輯|Jimmy 
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你曾有電影夢嗎?愛看電影的爸爸媽媽或許也曾經常跑戲院、影展,或許也曾經想過自己來創作,一探神奇多變的電影世界。或許在有了孩子以後,你也曾經想過怎麼教孩子看電影,領略電影的美好。現在的孩子的確比從前更早接觸到影像世界,但除了單純滑過一個又一個YouTube影片,孩子可以想像的不只如此,他們也能夠成為小小電影人,接受影像的美學教育,甚至動手創作,這些其實並不難!

人手一支的智慧型手機,就是一個簡易的影像創作工具。
圖片來源:Pixabay

 


下課後,去拍電影!台南小學生成影展金獎得主

台南就有一群小學生與國中生一同拍攝短片,參加台南市美術館的短片競賽,獲得佳績!
台南市美術館微電影競賽活動得獎名單揭曉,一群來自南市長興國小、永福國小的學生團隊與後甲國中進行一場跨學習階段的合作,作品囊括了金、銀獎與佳作。

後甲國中老師翁瑞鴻首次嘗試將原本國中階段學習的微電影製作課程,「輸出」到國小學習階段,意外發現只要用對方法引導,學生自行探索與設法解決問題時,能發展出令人意外的成果,做出超齡的學習表現,證明教育的確有無限可能!

他山之石──法國如何從事國小到高中的全方面影像教育

法國是電影發展史中最為久遠及深刻的國家,在久遠的電影史中,產生過許多電影浪潮、名導及名演員。這或許也是法國為何如此重視影像教育的理由。

對於每一個階段的孩子,影像教育可以有不同的層次。例如在法國,國小年齡層的學生,以影像入門欣賞與啟蒙為主,甚至針對年紀更小的幼兒拍攝專門的短片欣賞,並鼓勵孩子們去評論、分享心得,甚至也讓不擅於文字表達的學童以口語的方式,在網路平台分享。而國中則讓孩子有更多觀影體驗,高中時則進一步讓學生學習影像分析的能力。

圖片來源:Pixabay 


除了少數高中職的專業課程或社團外,在台灣,或許孩子只有上了大專院校後,才有機會接受影像教育。但在法國,有相當多高中都設有電影選修課,甚至有實務拍攝的專業課程。校際之間,更不乏有針對更終生設立的影展。法國文化部認為,青少年對影像的閱讀,應該要如同書本的閱讀一樣,因此從1980至1990年代就開始發展青少年的影像教育。透過階段性的影像教育,使青少年能夠認識世界、接納多元文化,並建立獨立思考的能力。並且也希望在培養青少年的電影品味與觀影習慣後,進一步發展未來對電影產業的興趣。

除了學校課程以外,法國亦有相當多民間單位針對小學、中學生的影像教育,組織不同的方案,並進行推廣。而缺乏電影資源的偏鄉,目前也有機構在商討,並說服地方政府投入影像教育。

參考資料:認識電影

 


 


 



 


 

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